ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARIDA FANLARARO INTEGRATSIYANING NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Fanlararo integratsiya, ona tili, adabiyot darslari, pedagogik yondashuv, o‘quvchilarni rivojlantirish, ta’lim metodlari, keng dunyoqarashAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada ona tili va adabiyot darslarida fanlararo
integratsiyaning ta’lim jarayoniga ta’siri va ahamiyati tahlil qilinadi. Fanlararo
integratsiya o‘quvchilarga turli fanlarni o‘zaro bog‘lash orqali, ular uchun yanada
kengroq va chuqurroq bilim olish imkoniyatini yaratadi. Maqolada integratsiyaning
pedagogik yondashuvlar, metodologik asoslar, o‘quvchilarga ta’siri va bu jarayonda
foydalaniladigan metodlar ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning fikrlash
qobiliyatlari, tahlil qilish va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishda
fanlararo integratsiyaning o‘rni muhokama qilinadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
1. Abduqodirov, D. (2019). “Ona tili o‘qitishning metodologik asoslari”. Toshkent:
O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.
2. Shodmonov, A. (2017). “Fanlararo integratsiyaning ta’lim tizimidagi o‘rni”.
“O‘zbekiston ta’limi” jurnali, 4(17), 23-29.
3. Xodjayev, B. (2020). “Pedagogik yondashuvlar va ta’lim metodlari”. Toshkent: Fan
va texnologiya.
4. Saidov, A. (2021). “Integratsiya asosida ta’lim metodologiyasi”. Tashkent: Ta’lim.
5. Mirzaeva, T. (2018). “Ona tili va adabiyot darslarida metodologik asoslar”.
Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi.
6. Rahimov, Sh. (2020). “Ta’limda integratsiyaning samarali usullari”. “O‘zbekiston
ta’limi” jurnali, 6(21), 45-52.
7. Zaripov, M. (2019). “O‘qituvchining o‘quvchilarni rivojlantirishdagi roli”.
Toshkent: Akademnashr.
8. Djonov, X. (2016). “Fanlararo integratsiyaning pedagogik asoslari”. “Pedagogika
ilmiy jurnali”, 3(10), 88-92.
9. Husanov, R. (2022). “Ta’limda yangi pedagogik texnologiyalar”. Toshkent:
Innovatsiya nashriyoti.
10. Xushvaqtov, O. (2019). “O‘qituvchining metodologik kompetentsiyasini
rivojlantirish”. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi.
