TAYYORLOV GURUH TARBIYALANUVCHILARINI FASILITATOR SIFATIDA SAVODXONLIKKA O’RGATISH

Authors

  • G.Yakubova Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: savodxonlik, fasilitator, tayyorlov guruhi, interaktiv ta’lim, innovatsion pedagogika, muloqot, o‘yin orqali o‘qitish.

Abstract

ANNOTATSIYA.  Mazkur  maqolada  tayyorlov  guruh  tarbiyalanuvchilarini 
savodxonlikka o‘rgatishda fasilitatorlik yondashuvi qo‘llanilishining nazariy va amaliy 
asoslari  tahlil  qilinadi.  Fasilitatorlik  metodining  bolalar  o‘z  bilimlarini  mustaqil 
ravishda shakllantirishiga, o‘qish va yozish malakalarini rivojlantirishiga ta’siri ko‘rib 
chiqiladi.  Shuningdek,  interaktiv  o‘yinlar,  innovatsion  ta’lim  texnologiyalari  va 
zamonaviy pedagogik yondashuvlardan samarali foydalanish usullari bayon etiladi. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

1. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – T.:

2019.

2. Hasanboeva U. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – T.: Fan, 2021.

3. Vygotskiy L.S. Bola rivojlanishi psixologiyasi. – Moskva: Pedagogika, 1991.

4. Yuldasheva M. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – T.: Innovatsiya, 2020.

5. UNESCO. Early Childhood Education and Digital Learning. – 2022

Published

2025-02-17

How to Cite

G.Yakubova. (2025). TAYYORLOV GURUH TARBIYALANUVCHILARINI FASILITATOR SIFATIDA SAVODXONLIKKA O’RGATISH . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 39(1), 302-303. https://journal-web.uz/index.php/06/article/view/1422

Similar Articles

1-10 of 222

You may also start an advanced similarity search for this article.